Znajdziecie tu bieżące aktualności, zdjęcia,
a także inne informacje i dane naszej szkoły.
Gorąco zapraszamy uczniów klas I - VIII do udziału w Miejskim konkursie "Młodość - Trzeźwość 2025" pod hasłem "PROMUJ ŻYCIE BEZ UZALEŻNIEŃ"
Prosimy o zapoznanie się z załączonym Regulaminem konkursu.
Regulamin_konkursu_Mlodosc_-Trzezwosc_2025.doc
Osobą kontaktową w szkole w sprawie konkursu jest pedagog szkolny.
Dorota Kapłan
Kochana babciu, kochany dziadku!
Ja wiem co od Was dostanę w spadku,
Piękne wspomnienia ,cudowne zapachy
I ten wspaniały ubaw po pachy!
Dzień Babci i Dziadka już na stałe wpisany jest w kalendarz uroczystości przedszkolnych. Dni poprzedzające to ważne święto obfitowały w liczne próby oraz pracę nad prezentami dla dziadków. W tym roku uroczystość Dnia Babci i Dziadka odbywała się od 21 stycznia do 6 lutego, ponieważ każda grupa obchodziła to święto w innym dniu. Na zaproszenie dzieci do każdej grupy przybyli licznie babcie i dziadkowie, aby obejrzeć swoje wnuczęta podczas występów. Przedszkolaki przygotowały piękne wiersze, piosenki i tańce. Po części artystycznej ukochane wnuczęta w dowód pamięci i miłości, wręczyły swoim babciom i dziadkom własnoręcznie wykonane prezenty. Dużą radością dla dzieci jak i dziadków była możliwość wspólnych tańców i zabawy. Następnie był czas na poczęstunek, o który zatroszczyły się mamy, za co serdecznie dziękujemy. To były naprawdę wyjątkowe dni. Babcie i dziadkowie z dumą i uśmiechem opuszczali nasze przedszkolne mury.
,,Obok sukcesywnie postępującej od lat ewolucji myśli technologicznej jako globalne społeczeństwo zostaliśmy doświadczeni traumą pandemii, która nie tylko wystawiła na próbę odporność naszego zdrowia i systemów zarządzania, ale doprowadziła do gwałtownego przeskoku rewolucyjnego, dosłownie wymuszając na jednostkach i grupach przeniesienie większości aktywności do przestrzeni wirtualnej. Wraz z tą zmianą powstała potrzeba błyskawicznego dostosowania infrastruktury zawodowej, edukacyjnej, produkcyjnej i usługowej, oraz natychmiastowego wzrostu kompetencji cyfrowych wśród dzieci, młodzieży i niemal wszystkich grup zawodowych osób dorosłych. Współczesne dzieci, nastolatkowie i młodzi dorośli to cyfrowi tubylcy (nazywani też generacją i-Gen). Urodzeni w XXI wieku czasy pozbawione stałego dostępu do Internetu znają bardziej z opowieści niż własnych doświadczeń. Ich mózgi od początku okresu postnatalnego rozwijały się nieco inaczej, doświadczając zwiększającej się stymulacji bodźcami cyfrowymi coraz bardziej obecnymi w codziennym środowisku. Rodzice młodej generacji, jak i większość specjalistów z zakresu pracy z dziećmi i młodzieżą, to ostatnie pokolenia „cyfrowych imigrantów”. Wywodząc się z epoki analogowej, byli świadkami przejścia globalnego społeczeństwa w epokę cyfrową, a następnie jej dynamicznego rozwoju, który do dnia dzisiejszego osiągnął ledwie ułamek swoich możliwości. Tak głęboko zakorzenione różnice między generacjami stanowią istotną barierę profilaktyczną – młode po
23 lutego obchodzimy Ogólnopolski Dzień Walki z Depresją. Został on ustanowiony w 2001 roku przez Ministerstwo Zdrowia i ma na celu upowszechnienie wiedzy na temat depresji (zespołu zaburzeń psychicznych), jej objawów i zachęcenie do podejmowania leczenia (bo nie jest to stan, który samoistnie minie).
Depresja – to choroba cywilizacyjna, złożona i trudna do konkretnego zdiagnozowania. To grupa różnych zaburzeń zarówno psychicznych jak i fizycznych. Obniżony nastrój: smutek, przygnębienie, niska samoocena, niezdolność do przeżywania przyjemności, to tylko niektóre z nich. Osoby z objawami depresji mogą odczuwać brak zrozumienia, akceptacji wśród bliskich. Słyszą często dobre rady: weź się w garść, pobiegaj, idź na spacer, itp. W Polsce 8 mln ludzi cierpi na depresję lub stany depresyjne z czego tylko 1,5 mln jest zdiagnozowanych i leczonych.
Informujemy, że 4 lutego 2025 r. rusza postępowanie rekrutacyjne na rok szkolny 2025/2026 do klas pierwszych.
Wnioski o przyjęcie wraz z dokumentami potwierdzającymi spełnienie przez kandydata warunków lub kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym należy składać w sekretariacie naszej szkoły od 4 lutego 2025 r. od godz. 8.00 do 17 lutego 2025 r. do godz. 15.00.
Potrzebne druki można pobrać osobiście z sekretariatu szkoły lub ze strony internetowej szkoły z zakładki „Nabór do szkoły lub przedszkola”.
Serdecznie zapraszamy rodziców uczniów klas I - VIII na zebrania klasowe, które odbędą się w dniach 3 - 5 lutego 2025r. zgodnie z załączonym terminarzem
Terminarz spotkań z rodzicami --> TERMINARZ_ZEBRAN_Z_RODZICAMI_uczniow_klas_I_-_VIII.pdf
Małymi krokami zbliżają się ferie zimowe, aby były one bezpieczne, radosne i szczęśliwe 30 stycznia 2025 r. w klasie 1b i 1c przeprowadzono bardzo ciekawą i wartościową prelekcję. Zajęcia przeprowadzone były przez ratownika wodnego pana Rafała Mironiuka oraz ratownika medycznego Jakuba Cioka. Uczniowie wzięli udział w interesujących zajęciach dotyczących bezpieczeństwa. Ratownicy przestrzegali przed ślizganiem się na skutych lodem rzekach, stawach, ostrzegali przed zjeżdżaniem z górek znajdujących się blisko ulic i rzek. Udzielili wskazówek jak bezpiecznie bawić się na śniegu. Zapoznali ze specyfiką pracy ratownika wodnego i medycznego, zaprezentowali sprzęt niezbędny w ich pracy, przypomnieli też ważne numery telefonów.
W dniu 24 stycznia 2025 r. w Zespole Placówek Oświatowych nr 3 odbył się kiermasz ciast zorganizowany przez Samorząd Uczniowski. Uczniowie, nauczyciele i pracownicy szkoły mieli okazję spróbować pysznych, domowych wypieków, a całkowity dochód z wydarzenia został przekazany na rzecz 33. Finału Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy.
Dzięki wspólnemu zaangażowaniu udało się zebrać pokaźną kwotę, która wsparła tegoroczny cel WOŚP. Serdecznie dziękujemy uczniom i rodzicom, którzy przynieśli domowe wypieki oraz wszystkim, którzy włączyli się w akcję, zarówno jako piekący, jak i kupujący!
Dzień dobry Drodzy Rodzice !
Nazywam się Olga Brydzińska i pracuję jako psycholog w Zespole Placówek Oświatowych nr 3. W swojej pracy mam okazję obserwować sposób funkcjonowania Państwa dzieci w środowisku szkolnym, zauważam ich zasoby , mocne strony oraz obszary problemowe. Nasi uczniowie często doświadczają wyzwań w zakresie radzenia sobie z regulacją uwagi, impulsywnością i nadruchliwością, które przejawiają się na różny sposób. W związku z tym przygotowałam dla Państwa krótkie szkolenie, którego celem jest wyjaśnienie kilku kwestii związanych z nadpobudliwością psychoruchową (ADHD) . Mam nadzieję, że będzie to dla Państwa wnoszący i pomocny materiał .