Mobilność uczniów w Grecji w ramach programu FERS

Uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w mobilności zagranicznej w Grecji w ramach programu FERS. Wyjazd był nie tylko okazją do poznania kultury i historii tego kraju, ale przede wszystkim do rozwijania kompetencji językowych, społecznych oraz technologicznych.

Od pierwszych chwil pobytu uczestnikom towarzyszyła dobra energia i zaangażowanie. Program mobilności był bardzo intensywny i różnorodny – łączył działania edukacyjne z aktywnością fizyczną oraz poznawaniem lokalnych tradycji i stylu życia.

Drugi tydzień realizacji projektu „Move, Learn, Inspire” rozpoczął się szczególnie aktywnie – zgodnie z ideą „W zdrowym ciele zdrowy duch”. Wraz z uczniami 3rd Gymnasio Katerinis nasi uczestnicy brali udział w zajęciach rozwijających kompetencje społeczne, cyfrowe i osobiste.

Nie zabrakło również inspirujących akcentów sportowych – z Polski do Grecji i z powrotem płynęła dobra energia i motywacja do działania. Uczniowie otrzymali sportowe pozdrowienia od Pawła Zagumnego, które stały się impulsem do aktywności i przypomnieniem, że ruch i zdrowy styl życia nie mają granic. W ramach zajęć rozegrano również emocjonujący mecz piłki nożnej oraz przygotowywano materiały wideo promujące aktywność fizyczną.

Podczas zajęć uczniowie łączyli naukę z praktyką i dobrą zabawą. Inspirując się greckim pojęciem rytmu (rhythmos), przygotowali kreatywne aktywności, takie jak rytmiczna „owocowa sałatka”, rozwijając poczucie rytmu, współpracę i kreatywność. Nie zabrakło także zajęć plastycznych, podczas których powstawały prace promujące zdrowy styl życia.

Czas wolny również upływał bardzo aktywnie – uczniowie chętnie angażowali się w różne formy ruchu, rozgrywali mecze siatkówki i piłki nożnej, a także korzystali z hotelowego basenu. Był to doskonały przykład na to, że odpoczynek może iść w parze ze zdrową aktywnością i integracją w grupie.

W trakcie całego pobytu uczniowie:

• rozwijali umiejętności językowe w praktycznych sytuacjach,
• uczestniczyli w zajęciach rozwijających kompetencje cyfrowe,
• brali udział w warsztatach, m.in. kulinarnych i tanecznych,
• aktywnie spędzali czas na świeżym powietrzu, promując zdrowy styl życia.

Nie zabrakło również akcentów sportowych i inspirujących momentów – uczniowie przekonali się, że aktywność fizyczna to uniwersalny język, który łączy ludzi niezależnie od miejsca na świecie.

Ważnym elementem wyjazdu był także program kulturowy. Uczestnicy mieli okazję odwiedzić niezwykłe miejsce, jakim są Meteory – zespół klasztorów wpisanych na listę światowego dziedzictwa UNESCO. Zwiedzili Klasztor Świętej Trójcy oraz poznali tradycję pisania ikon podczas wizyty w lokalnej pracowni.

Niezapomnianym doświadczeniem była również wizyta na wyspie Skiathos – jednej z najbardziej urokliwych wysp Grecji, znanej m.in. z filmu „Mamma Mia!”. Spacerując wąskimi uliczkami z charakterystyczną białą zabudową, uczniowie mogli poczuć prawdziwy grecki klimat. Nie zabrakło także okazji do spróbowania lokalnych przysmaków oraz zakupu pamiątek.

Nie zabrakło również wyjątkowych, bardziej osobistych momentów – wspólnie świętowano urodziny jednej z uczestniczek, Leny, co było doskonałą okazją do integracji i budowania relacji w grupie.

Pobyt w Grecji pozwolił uczniom doświadczyć charakterystycznego dla tego kraju stylu życia – równowagi między aktywnością, odpoczynkiem i budowaniem relacji.

Mobilność była nie tylko cennym doświadczeniem edukacyjnym, ale także inspiracją do dalszego rozwoju, otwartości na inne kultury i podejmowania nowych wyzwań.

Projekt „Move, Learn, Inspire - wspólna przyszłość młodych Europejczyków" o numerze 2025-1-PL01-KA122-SCH-000337683 jest realizowany w ramach projektu Międzynarodowa mobilność edukacyjna uczniów i kadry edukacji szkolnej, współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus, w Programie Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 realizowanego na zasadach Programu Erasmus+.